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【网络媒体走转改】盲人女教师刘芳—“中国大山里的海伦·凯勒”

发布时间:2017-01-10 12:15:08   来源:贵阳网  

盲人女教师刘芳—“中国大山里的海伦·凯勒”

  ——记2010年贵阳市敬业奉献身边好人、2013年第二届贵阳市敬业奉献道德模范、2014年第四届全省敬业奉献道德模范提名奖白云三中优秀教师刘芳

  

许多人都看过美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我们身边就有这么一位海伦似的人物,她是白云三中的刘芳老师,十六年如一日扎根、服务、奉献农村教育。1997年刘芳被确诊为视网膜色素变性,逐渐由光明走向黑暗。严重的眼疾,没有影响她的坚强乐观及对生活、工作的热情。教学中,她用心灵与学生勾通,课堂上,借助微弱的光影感知,在学生的提醒下边讲解边板书……谱写了一曲山村女教师质朴、乐观、不屈的乐章。 2007年9月,贵州省经广台录访播出刘芳老师的德育主题班会课,作为献给教师节的礼物;2007年11月24日,贵州电视台“百姓关注”栏目播出刘芳老师的人物专访;2008年4月10日贵阳日报刊登题为《心灵与心灵的交响》的报道,多角度展示刘芳老师七彩的天空;2008年5月10日贵州电视台“一缕阳光”节目专访,演播厅现场的嘉宾、记者为她的先进事迹潸然泪下;2008年5月19日贵州电视台“百姓故事”栏目再次对她进行了采访…… 刘芳老师现任白云三中初中一级语文教师,从教17年,担任了14年的班主任工作,她以乐观、豁达的精神面对自己的眼疾,以刚毅不屈的性格对待工作,以团结协作的态度感染周围的同事,在平凡的工作岗位上作出不平凡的贡献。十多年来,她一直担任着繁重而琐碎的班主任工作,以自己的言行举止、人格魅力感染着学生,勉励他们勤奋好学、有理想、有追求。她带的基本都是问题学生较多的班级,在她的精心管理下,到毕业时都能转化为师生们交口称赞的文明班。她曾资助过一个名叫吴露的孤儿,让他实现自己的心愿,顺利毕业,升入高中;另一个孤儿袁凤梅,在她的细心呵护下,成为一名品学兼优的学生,高分考入贵阳实验三中“宏志班”;一个叫赵明芳的女孩,父亲残疾,家庭贫困,刘芳老师每年帮她买新校服,让她和别的孩子一样健康成长;她给失去父亲的孩子陈学琴送去衣物,资助她完成学业;她把学校工会发给她的牛奶无偿送给班上每个同学喝…… 她从小就喜欢教师这一职业,三尺讲台,让她淋漓尽致挥洒人生。她有独特的教学方法,相声里的说、学、逗、唱,京剧里的生、旦、净、末、丑无不巧妙地用在了课堂教学中,她的课堂让学生感到快乐。在刘芳老师的努力下,她所带的班级多次获得“文明班级”,她本人也多次获得“优秀班主任”光荣称号。2007年她被推荐参加贵阳市“文明礼仪辅导员”及贵州省“优秀班主任”评选,2008年5月她因工作成绩突出获得了贵阳市“五.一”先进劳动者称号。2009年获得教育部授予的全国优秀教师称号;2014年获得省文明委授予的贵州省第四届敬业奉献道德模范提名奖;2015年获得贵州省残联颁发的“自强不息特别奖”;2016年先后获得省委宣传部评选的“贵州榜样·最美人物”称号、中国妇女杂志评选的2015年海内外有影响的《中国妇女》年度人物、中央电视台《感动中国》栏目组推荐的“感动中国2015年度人物”候选人、新华社评选的“中国网事·感动2015”年度网络人物、中宣部授予的全国“时代楷模”荣誉称号。白云三中的德育教育一直走在同类学校前列,刘芳老师参与的德育论文撰写、德育主题班会设计及其它校园文明礼仪建设都取得了良好的成绩。她参与修改的《珍惜母爱》、《改掉陋习》、《为母亲洗一次脚》、《让灰色变多彩》等论文获得国家级德育教育论文一等奖。她爱好广泛,喜欢写作、表演、画画等。可自从生了眼疾以来,许多爱好不得不放弃,她于是把爱好转向教育心理学。她发现学生们有许多普遍性心理问题,长期以来很受困扰,一些学生在学校、社会、家庭中遇到各种矛盾,无法排遣,郁积起来,就成为生活、学习中的隐患。2007年8月,白云三中建立心理咨询室,刘芳老师担任学生心理辅导教师。她上的每节心理咨询课气氛热烈,学生十分配合,往往以意想不到的效果完成集体咨询和心理测试,学生们给她写悄悄话,她一对一帮助解决,得到孩子们无比的信任。对学生的心理问题她不厌其烦地开导、疏通,让每个孩子坦诚地说出心里的真实想法,从而解决了各种小纠纷。一次,她偶尔收到一条误发的短信,一个不认识的外校高中女孩因为一段错误的爱情而准备轻生,收到短信,她毫不犹豫拨通了电话,善意劝导,帮她分析今后的人生,最终女孩放弃了轻生的念头,以后的一个月刘芳老师多次打电话,询问她的生活、学习及心理状况,直至后来女孩主动打来电话表示要重新开始,忘掉过去。至今刘芳老师都不知道女孩的名字,但为自己当初及时挽救了一个年轻的生命而庆幸。刘芳老师带班以爱为前提,讲究真诚、理智、科学的师爱。她让学生自己制作成长记录档案袋,把社会、家庭与学校紧密地联系在一起,对班级管理起到辅助作用。她教学语言风趣幽默、别具一格,总能营造一种愉快、轻松的学习氛围,让学生得到知识的同时学会轻松感悟人生。作文教学是她的强项,她经常与学生一起写作文,以自己的作文方式及写作技巧感染学生。因为眼睛不好,她让每一个学生有感情地朗读自己的作文,全班同学一起修改、点评、打分,作文课上总是充满了欢笑与动情的泪水。她就是这样利用孩子们的好胜心、表现欲,完成她的教学任务。她把这些经验写进论文《师生互动话教改》、《心动、行动、感动----浅谈互动作文》,分获省级三等奖和区“晨曦杯”论文比赛二等奖。上课时,她多次拿倒书,也多次在板书时把字写叠在一起,学生们想笑,笑他们的老师眼神不好,学生们也想哭,为上课上得这么好的老师没有好眼睛而难过,可她自己担心是怕教不好学生,愧对家长,愧对学生,愧对自己的良心,于是她更加努力充实自己,把课上得更精彩,更细致。因为眼睛不好,她就通过收音机了解国内外大事,把听过的故事,笑话,惟妙惟肖的说给别人听,甚至于比原版还要精彩,有她的地方总是笑声不断,你会忘记她的眼疾,她甚至比别人更健康。她的热情、乐观、豁达影响、感染周围的每一个人。同事们从她那里看到毅力与坚持,学生们从她那里学会了宽容、乐观、有爱心。刘芳老师就是这样兢兢业业、一腔热情为事业的基层教育工作者,为农村教育事业燃起希望之火,为教育的均衡发展作出默默的贡献。她虽然只是一个平凡的教师,却有“明亮”的眼睛——美好的心灵,她是大山里一朵迎春的野菊花。

责任编辑:韦苏玲

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